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勝利大街小學三年級5中隊參加環(huán)保社會實踐課

點擊次數(shù):2019-08-28 18:14:31【打印】【關(guān)閉】

習近平明確指出:“通過有效的督促引導,讓更多人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習慣,全社會人人動手,一起來為改善生活環(huán)境作努力,一起來為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻

習近平明確指出:“通過有效的督促引導,讓更多人行動起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習慣,全社會人人動手,一起來為改善生活環(huán)境作努力,一起來為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻。”“垃圾分類工作就是新時尚。”

  好習慣,好風尚,要從小抓起,要在實踐活動中培養(yǎng),要引導學以致用,以逐漸內(nèi)化為個人潛意識。在班主任和家長代表的精心組織下,勝利大街小學三年級5中隊的學生參加了“了解垃圾分類,爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題實踐活動。

  賦予課程以儀式感

  為了增強活動真實感,創(chuàng)設(shè)身處其中的情境,課程導師為每位隊員戴上專屬的環(huán)保小圍裙,集體合影留念,開啟環(huán)保學習課程。之后,導師帶領(lǐng)隊員們在花海前宣讀環(huán)保誓詞,在正式而又莊重中的儀式中激發(fā)了隊員們參與環(huán)境保護的熱情。

  

 

 

 

  講解知識導向生活

  環(huán)保并不是遙不可及的,而是人人皆可參與環(huán)保。在環(huán)保材料展示臺前,導師向隊員們展示了生活中常見的紙杯、礦泉水瓶、易拉罐、水杯、啤酒瓶等產(chǎn)品的材質(zhì),詳細地講解了可否回收的標準。隊員們聽得津津有味,全神貫注,并不斷舉手回答老師提出的問題。這不僅僅初步的了解垃圾分類,更是教會隊員們?nèi)绾卧谏钪袑W會思考。

 

 

  主題報告求深度化

  在初步了解的基礎(chǔ)上,導師播放了環(huán)保宣傳片。該片以生動的圖片講述垃圾分類的意義,主題鮮明,潤物細無聲之中引領(lǐng)隊員們認識到垃圾分類的重要性、緊迫性。為了更為精準地解答學生疑惑,增強辨識分類能力,導師精選了生活中常見垃圾以及易混淆垃圾圖片素材,進行了有效講解,把垃圾分類學習引向比較分析的高度。

 

  

  環(huán)保手工有傳統(tǒng)性

  隨著社會的發(fā)展,衣服顏色越來越多樣、繽紛,但是染色工藝處理不好,很容易造成環(huán)境污染。我們祖先就曾采用扎染之法。扎染,古稱扎纈、絞纈、夾纈和染纈,是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝。其工藝特點是用線在被印染的織物打絞成結(jié)后,再進行印染,然后把打絞成結(jié)的線拆除的一種印染技術(shù)。它有一百多種變化技法,各有特色。在體驗扎染中,隊員們利用環(huán)保材料制作精美手工,激發(fā)了隊員們的文化自信心,民族自豪感。

 

 

  學以致用重體驗性

  亞里士多德說:“人類所需要的知識有三:理論、實用、鑒別。”要做到后兩者,就要學以致用,在實踐中提升。在導師的組織下,隊員們收集店內(nèi)塑料瓶、廢紙等可回收垃圾,為前來讀書的人們營造良好的閱讀環(huán)境;并到閱讀區(qū)域進行了圖書的整理,發(fā)現(xiàn)與來垃圾分類有關(guān)的“新”內(nèi)容。這使得隊員們體驗到了一次不一樣的垃圾分類活動。

 

 

  載譽而歸頗有成就感

  勞而有獲,用心有譽;顒咏Y(jié)束總結(jié)時,導師點評了隊員們的優(yōu)秀表現(xiàn),為每一位隊員頒發(fā)了垃圾分類學習的榮譽證書。通過此次學習,隊員們不僅學到了豐富而有用的垃圾分類知識,更是體驗了環(huán)保的重要性和實踐性操作性。 

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