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當(dāng)前位置:“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)季”環(huán)保主題優(yōu)秀征文選登！
點(diǎn)擊次數(shù):2020-05-30 14:44:02【打印】【關(guān)閉】
今年春天的一天，下班回家的我，一如往常見(jiàn)到一向調(diào)皮的兒子，今天竟安安靜靜地端坐在書(shū)桌前，我走近一看，原來(lái)他正聚精會(huì)神地翻看著一本小冊(cè)子�？赡苁强吹萌肓松�，我站在他身后好一陣子，他也渾然不覺(jué)，翻完，他若有所思地抬起頭，瞥見(jiàn)了我，揚(yáng)揚(yáng)手里的小冊(cè)子說(shuō)：“爸爸，你知道垃圾分類(lèi)知識(shí)嗎？”
嗬，這小子居然考起他的爸爸了，我一下來(lái)了興致，摸不清這個(gè)小家伙現(xiàn)在在打著什么腹稿，就順勢(shì)在他身邊坐下道：“據(jù)爸爸所知，垃圾分分類(lèi)，資源不浪費(fèi)；垃圾減減量，家園更漂亮。”兒子用眼神投來(lái)些許欽佩，這讓我這個(gè)做爸爸的多少有些得意，其實(shí)呀，回家的路上正好路過(guò)志愿者的垃圾分類(lèi)宣傳展臺(tái)，忍不住駐足觀(guān)看了一會(huì)，沒(méi)想到回家就派上了用場(chǎng)。
“爸爸，現(xiàn)在我是學(xué)校的垃圾分類(lèi)小小宣傳員，要積極向身邊的人宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，我決定首先要從你和我媽宣傳起，還有咱們的鄰居。”看著兒子稚氣的臉龐中流露出嚴(yán)肅的神情，我也不禁端端身子：“好，那爸爸就洗耳恭聽(tīng)了。”
兒子故意賣(mài)了一個(gè)關(guān)子：“在向你宣傳之前，你必須首先回答我的一個(gè)疑問(wèn)。”聽(tīng)到這里，我忍不住噗嗤一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。兒子繼續(xù)正色說(shuō)道：“我聽(tīng)老師講，自己也看了書(shū)，怎么覺(jué)得垃圾分類(lèi)是你們大人的事，和我們這些小學(xué)生無(wú)關(guān)，你說(shuō)是嗎？”
我摸摸兒子的頭，溫和地說(shuō)道：“垃圾分類(lèi)護(hù)環(huán)境，源頭分投很重要。人人參與垃圾分類(lèi)，家家踐行綠色生活。垃圾分類(lèi)真給力，美好環(huán)境都受益。這樣說(shuō)來(lái)，垃圾分類(lèi)怎么只和我們大人有關(guān)系呢？小學(xué)生也不是局外人呀！如想要改變傳統(tǒng)的生活垃圾‘臟、亂、差’的形象，改善城市生活環(huán)境，提升生活品質(zhì)，垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行。垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)全民工程，必須人人參與，個(gè)個(gè)以身作則。你們雖然是一名小學(xué)生，但也要盡自己的微薄之力，為城市的文明添磚加瓦。”
兒子聽(tīng)后，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“廢紙金屬塑料瓶，收集回收能循環(huán)；剩飯剩菜水果皮,搖身一變有機(jī)肥；電池?zé)艄芩y計(jì),都是有害的垃圾,垃圾分類(lèi)切記牢,美化環(huán)境不可少。” 他打開(kāi)宣傳冊(cè)子中關(guān)于廢舊電池危害大這一節(jié)的內(nèi)容，他仔細(xì)地給我講起來(lái)，通過(guò)講解，我明白了：科學(xué)調(diào)查表明，一顆紐扣電池棄入大自然后，可以污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量，而中國(guó)每年要消耗這樣的電池70億只。一節(jié)5號(hào)電池會(huì)使1立方米的土地失去種植價(jià)值。據(jù)了解，我國(guó)生產(chǎn)的電池有96%為鋅錳電池和堿錳電池，其主要成份為錳、汞、鋅等重金屬。廢電池?zé)o論在大氣中，還是深埋在地下，其重金屬成份都會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累還會(huì)嚴(yán)重危害人類(lèi)健康。
我和兒子的交談?wù)�，妻子已�?jīng)把飯菜端上了桌子，妻子趕緊招呼我們趁熱吃飯，她說(shuō)啥事呀，值得兩個(gè)人探討了那么長(zhǎng)時(shí)間。在我們邊吃邊聊中，妻子終于明白了我們聊的是垃圾分類(lèi)的話(huà)題。她故意插話(huà)說(shuō)：“垃圾分類(lèi)，多麻煩呀？”“垃圾分類(lèi)開(kāi)頭難，養(yǎng)成習(xí)慣就自然。”兒子反駁道，“垃圾分類(lèi)一條心，廢品也能變成金。”聽(tīng)了兒子這么一說(shuō)，我突然腦洞大開(kāi)，趕緊建議，用昨天賣(mài)廢舊書(shū)報(bào)和廢紙箱的幾十塊錢(qián)，買(mǎi)幾個(gè)垃圾桶，分別放在車(chē)庫(kù)和家里，我們家庭也要設(shè)置分類(lèi)垃圾箱，妻子和兒子聽(tīng)了拍手稱(chēng)快，直說(shuō)我的主意好，既解決了家庭垃圾分類(lèi)難題，又能積攢財(cái)富，變廢為寶。聊到這里，兒子突然興奮地說(shuō)：“爸爸要在家里設(shè)置分類(lèi)垃圾箱，我得到很大啟發(fā)，我立馬想了一個(gè)垃圾分類(lèi)口號(hào)：垃圾也有‘朋友圈’，‘投’其所好最關(guān)鍵。家里有了分類(lèi)垃圾桶，我們有了這個(gè)響亮的家庭口號(hào)，從現(xiàn)在起，我們家就開(kāi)始進(jìn)入垃圾分類(lèi)模式吧，誰(shuí)違規(guī)了，可要受罰的呀。”了解了兒子的垃圾分類(lèi)創(chuàng)意口號(hào)，我和妻子直夸兒子有才。
兒子接著說(shuō)，學(xué)校里班會(huì)上和《道德與法治》課堂上，老師經(jīng)常專(zhuān)門(mén)給我們講垃圾分類(lèi)的知識(shí)，我是越聽(tīng)越越覺(jué)得垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行。在我們這個(gè)城市，不管是走在大街小巷，還是生活小區(qū)，我們經(jīng)常會(huì)看到這兒一堆果皮，那兒一堆爛紙。塑料包裝、飲料瓶、食品垃圾到處都是。有的人還故意將垃圾點(diǎn)燃，那冒著黑乎乎的濃煙，刺鼻的氣味，總嗆得人喘不過(guò)氣來(lái)。特別是在天氣炎熱的時(shí)候，各種垃圾混合在一起，流出又臟又臭的水，不僅影響市容，還對(duì)我們的健康有很大的危害。有一句話(huà)說(shuō)得很對(duì)，垃圾是放錯(cuò)了地方的資源。垃圾并不是一無(wú)是處，垃圾也不是討人嫌。
兒子只是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，卻懂得了這么多垃圾分類(lèi)知識(shí)，我和妻子佩服得連連稱(chēng)贊，紛紛表示，他就是我們最好的老師，希望以后多給我們講講垃圾分類(lèi)的知識(shí)。明天就是周末了，我們要回農(nóng)村老家看望父母，希望兒子到了農(nóng)村鄉(xiāng)下，給農(nóng)村的小伙伴們和爺爺奶奶進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)科普，兒子滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)，兒子說(shuō)他十分樂(lè)意給大家當(dāng)小小宣傳員，宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，為環(huán)保盡一份力。
一家人的交談還在繼續(xù)，關(guān)于垃圾分類(lèi)，關(guān)于環(huán)境保護(hù)，關(guān)于綠水青山就是金山銀山，今天不僅是父母在對(duì)兒子循循善誘，兒子同樣也在啟迪我們、教育我們，這樣的談話(huà)讓我們彼此都受益匪淺。不知不覺(jué)間，華燈已經(jīng)初上，平凡中一家人關(guān)于垃圾分類(lèi)的一問(wèn)一答，誰(shuí)能說(shuō)不是環(huán)保這個(gè)汪洋大海中一朵美麗浪花呢？
隨著垃圾分類(lèi)宣傳渠道不斷擴(kuò)寬，老百姓環(huán)境保護(hù)的意識(shí)一定會(huì)日益增強(qiáng)。正如：有一些習(xí)慣，需要日積月累而成；有一些行為，需要悉心培養(yǎng)；有一些意識(shí)，需要潛移默化。讓我們大家一起，手牽手，共聚正能量；心連心，同圓中國(guó)夢(mèng)。
作者介紹：
李作昕（《讀者》雜志簽約作家）男教師著有已在《讀者》《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)青年報(bào)》等近百家知名報(bào)刊發(fā)表散文和心理哲理類(lèi)文章300余篇。